Upravo su ta pitanja bila u središtu radionice „Pomaže li umjetna inteligencija kod terapije na daljinu?”, koju su u subotu, 17. listopada 2026. godine, u sklopu popularne znanstveno-stručne manifestacije Psihošpancir, održale nastavnice Fakulteta organizacije i informatike, članice istraživačkog tima projekta HeyAIde.
Radionica je okupila brojne sudionike – psihologe, logopede, liječnike i zainteresirane studente – koji su iz perspektive različitih struka zajednički promišljali kako suvremene digitalne tehnologije, osobito umjetna inteligencija, mogu unaprijediti podršku korisnicima tijekom i nakon terapijskog procesa.

Umjesto klasičnog predavanja, sudionici su postali aktivni sudionici kreativnog procesa. Kroz aktivnosti dizajnerskog promišljanja (design thinking) razmjenjivali su iskustva iz profesionalne prakse, prepoznavali potrebe korisnika, analizirali ključne interakcije tijekom terapije i nakon nje te osmišljavali moguće scenarije primjene inteligentnih digitalnih rješenja.
Posebna pažnja posvećena je pitanju kako tehnologija i umjetna inteligencija mogu olakšati komunikaciju i praćenje korisnika, pružiti personaliziranu podršku i pridonijeti kontinuitetu terapijskih aktivnosti, a da pritom ne zamijeni stručnu procjenu, empatiju i ljudski odnos.
Različita stručna iskustva i perspektive sudionika pokazala su se iznimno vrijednima za zajedničko promišljanje novih digitalnih rješenja.
Radionicu su osmislile i provele prof. dr. sc. Violeta Vidaček-Hainš, prof. dr. sc. Katarina Tomičić-Pupek, izv. prof. dr. sc. Dijana Plantak Vukovac, Ana Karlica, univ. mag. oec. i Tara Nikolić, univ. mag. inf.

Radionica je održana u okviru IRI projekta „HeyAIde – Health Empowerment for You through AI Direct Engagement – Istraživanje i razvoj inovativnih proizvoda za personalizirano udaljeno praćenje, konzultacije i terapije s pacijentima”, kojeg sufinancira Europska unija iz Europskog fonda za regionalni razvoj.
