Uslijed reflektiranja pandemije na produženje provođenja projektnih aktivnosti, faza II produžuje se za 9 mjeseci, odnosno do 02.10.2023. godine.
Fakultet organizacije i informatike kao partner i nadalje provodi aktivnosti na projektu, u dijelu projekta financiranom iz ESF kojeg vodi prof. dr. sc. Nina Begičević Ređep, te u dijelu projekta financiranom iz ERDF kojeg vodi prof. dr. sc. Vjeran Strahonja.
U organizaciji vodećeg partnera na projektu Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede održan je virtualni početni sastanak na projektu Erasmus+ BEE with APEX. Projekt traje od studenog 2021. do studentog 2023., a financiran je putem programa Erasmus+, KA220-HED – Cooperation partnership in higher education.
Cilj projekta je razviti kratki digitalni tečaj low-code programiranja kako bi se učenici i studenti naučili osnovama rada u APEX aplikaciji te osnovama razvoja aplikacija i organizacije baza podataka.
Ako želite saznati nešto više o navedenoj temi i steći nova znanja, pozivamo vas da se priključite na online tečaj (cMOOC) koji je objavljen u završnoj fazi Erasmus+ projekta Best practices of pedagogical chatbots in higher education – Edubots, koji se provodi na Fakultetu organizacije i informatike (FOI) Sveučilišta u Zagrebu.
Istraživačka skupina s FOI-ja se redovito sastaje na virtualnim sastancima i koordinira aktivnosti projekta uz značajan doprinos vanjskih suradnika s uvaženih europskih institucija: Goethe (Njemačka), Ku Leuven (Belgija), The Open University (Ujedinjeno Kraljevstvo) i Sveučilišni računarski centar Sveučilišta u Zagrebu (Hrvatska).
Cilj vodiča je podržati korisnike programa Erasmus+, Europskih snaga solidarnosti i Kreativne Europe u njihovim aktivnostima. Vodič je osmišljen kroz pet poglavlja organiziranih kronološkim slijedom te ističe ključne komunikacijske smjernice koje će vam pomoći u provođenju projektnih aktivnosti.
Više informacija o vodiču možete pronaći na mrežnim stranicama Agencije za mobilnost i programe EU.
Alat je dizajnirala i izradila istraživačka grupa pod vodstvom prof. dr. sc. Blaženke Divjak temeljem istraživanja provedenih u okviru nekoliko projekata i za sada je otvoren i besplatan za korištenje. Suštinski doprinos u izradi alata dali su Darko Grabar i Petra Vondra. Alat je osmišljen kako bi nastavnicima i instruktorima omogućio kreiranje kvalitetnih predmeta i tečajeva, a studentima, učenicima i/ili polaznicima tečaja brže postizanje planiranih ishoda učenja kroz zanimljiv proces učenja i poučavanja.
Tijekom konferencije partneri na projektu predstavili su svoja iskustva i istraživanja, no kako je tema chatbotova veoma aktualna na konferenciji se govorilo i o budućim istraživanjima te je održan i okrugli stol naziva „Five years since chatbots become popular; How much impact did Chatbots have in higher education overall? What will chatbots bring for higher education in the next 5 years?" na kojem su sudionici diskutirali o budućnosti chatbotova.
Na probnom izvođenju tečaja radilo je 13 nastavnika Fakulteta organizacije i informatike koji su studentima sinkrono i asinkrono predstavili nastavne cjeline tečaja u formi prezentacija, videa, dodatnih izvora i kvizova za provjeru naučenog.
Studenti koji su su preuzeli i proučili nastavne materijale sa Moodle sustava te uspješno riješili kvizove za provjeru znanja, ispunili su kriterije za dodjelu potvrdnice o sudjelovanju.