U veljači 2021., Hrvatska zaklada za znanost odobrila je financiranje istraživačkog projekta „HELA - Podizanje zrelosti visokih učilišta za implementaciju analitika učenja“ koji će se u iduće 4 godine provoditi na Fakultetu organizacije i…
Fakultet organizacije i informatike je partner na projektu Web Accessibility and other Initiatives for Persons with Disabilities in EU in Pandemic and other Crisis Times - WAI4PwDs (625053-CITIZ-1-2020-2-RS-CITIZ-NT).
Hrvatska zaklada za znanost objavila je najavu natječaja za međunarodne istraživačke projekte “Transformations: Social and Cultural Dynamics in the Digital Age”.
Tijekom veljače 2021., FOI je zaprimio pozitivne ocjene i odluke o financiranju strateških projekata prijavljenih na jesenski rok ERASMUS+ poziva za strateška partnerstva spremnosti za digitalno obrazovanje - RAPIDE i eDESK. Oba projekta prijavljena…
Službeni početni sastanak projekta Žene poduzetnice u regionalnim uključivim poduzetničkim ekosustavima (WeRIn) održan je virtualno 18. i 19. veljače 2021. godine, uz prisustvo predstavnika svih 14 partnera projekta.
Europsko istraživačko vijeće (European Research Council - ERC) objavilo je datume natječaja u 2021. godini za dodjelu bespovratnih sredstava projektima vrhunskih znanstvenika i istraživača.
Dana 12. siječnja Hrvatska zaklada za znanost otvorila je natječaj Projekt razvoja karijera mladih istraživača - izobrazba novih doktora znanosti (DOK 2021-02).
Temeljem bilateralnog sporazuma o suradnji između Hrvatske zaklade za znanost (HRZZ) i Švicarske nacionalne zaklade za znanost (Swiss National Science Foundation - SNSF) a u okviru inicijative Weave, HRZZ je raspisao natječaj za financiranje…
ABCitiEs – Policy evaluation report, izvješće je izrađeno u sklopu programa Interreg Europe projekta ABCItiEs, na kojem Fakultet organizacije i informatike sudjeluje kao projektni partner, jedan je od rezultata projekta. Izvješće je napravljeno kako…
Dana 22.09.2020. potpisan je Sporazum o dodjeli bespovratnih sredstava za projekt TEACH4EDU4 (punog naziva „Accelerating the transition towards Edu 4.0 in HEIs“) odobrenog u sklopu programa Erasmus+ KA203 – Strateška Partnerstva za visoko…