U sklopu projekta „Full STEAM Ahead“ u II. osnovnoj školi Varaždin održane su radionice s igrificiranim kognitivnim agentima. Dosad su održane četiri radionice na kojima je sudjelovalo više od 70 učenika II. osnovne škole Varaždin.
Konferencija o dizajnu učenja pod nazivom „Kako dizajnirati učenje u hibridnom okruženju? - kreativni, inovativni i poduzetni nastavnik“ održana je danas, 1. lipnja 2023., na Fakultetu organizacije i informatike, Sveučilišta u Zagrebu u Varaždinu, i…
U okviru projekta e-Škole, održane su stručne radionice za ravnatelje škola Varaždinske županije u Centru za usavršavanje i cjeloživotno učenje Fakulteta organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu (Vila Oršić).
U razdoblju od prosinca 2022. do travnja 2023. godine, održane su posljednje radionice za nastavnike II. osnovne škole Varaždin u okviru projekta Full STEAM Ahead, na temu Umjetna inteligencija u podučavanju, koju je održao voditelj projekta na…
U četvrtak, 1. lipnja 2023. (10:30-14:30), na Fakultetu organizacije i informatike u Varaždinu (FOI, Pavlinska 2, Varaždin, dvorana 3, II. kat) bit će održana konferenciju Kako dizajnirati učenje u hibridnom okruženju? - kreativni, inovativni i…
Predstavnici Fakulteta organizacije i informatike, Sveučilišta u Zagrebu (FOI) su u utorak, 28. ožujka 2023. godine, sudjelovali na završnoj konferenciji Erasmus+ projekta Srednje škole Ivanec (SŠ Ivanec), pod nazivom „Virtualni STEM muzej“ i…
Istraživačka grupa Laboratorija za analitiku učenja i akademsku analitiku, prof. dr. sc. Blaženka Divjak (voditeljica laboratorija), Darko Grabar i Petra Vondra autori su postera „Alat za dizajn učenja“ koji je predstavljen na konferencije Dani e-…
Voditeljica projekta HELA, prof. dr. sc. Nina Begičević Ređep, je u srijedu, 29. ožujka 2023., u okviru ovogodišnje konferencije Dani e-infrastrukture, Sveučilišnog računarskog centra, Sveučilišta u Zagrebu (Srce DEI 2023), prezentirala poster s…
Fakultet organizacije i informatike još jednom se dokazao kao proaktivna i vodeća institucija u akademskom obrazovanju, posebice u IT industriji kojoj nedostaje IKT stručnjaka sa kompetencijama i vještinama usmjerenima na poslove budućnosti. S…