Trening će se održati online, a namijenjen znanstvenim menadžerima koji će imati priliku upoznati novu platformu za međusobno povezivanje, stvaranje novih mogućnosti i izgradnju mreže znanstvenih menadžera na nacionalnoj razini. Dinamička platforma omogućava prijelaz preko nacionalnih i tematskih granica te time pruža sudionicima priliku da se povežu s drugim stručnjacima. Platforma je razvijena unutar okvira RM Roadmap.
Biti će održano ukupno pet online konzultacija do ožujka 2025.
Svi kandidati moraju biti članovi STEM područja, odnosno iz sljedećih područja: biotehničko, tehničko, biomedicinsko, prirodno te iz polja i grana društvenog područja kao što su poslovna informatika, informacijske znanosti, informatologija i informacijske tehnologije.
Kriteriji koje kandidati za članove navedenog Povjerenstva moraju ispunjavati su:
doktorat znanosti
Vrijednost ovog petogodišnjeg projekta je 106 milijuna eura, a provodi se u okviru zajma između Republike Hrvatske i Međunarodne banke za obnovu i razvoj. Ovim zajmom pružena je podrška Republici Hrvatskoj u unaprjeđenju istraživanja i inovacija s usmjerenjem na digitalne i zelene tehnologije, kroz poboljšanje istraživačke infrastrukture te kroz istraživačke projekte organizacija i poduzeća.
Udruge koje će se predstaviti su posvećene razvoju informatičkih vještina kod mladih i pružanju edukacije iz područja tehnologije, robotike, strojarstva, modelarstva, kemije, fizike, 3D printanja i matematike. Na Danu otvorenih vrata imat ćete priliku:
Upoznati stručne mentore: Tim stručnjaka bit će prisutan da vam detaljno predstavi svaki tečaj, odgovori na vaša pitanja i pomogne vam odabrati idealan tečaj za vaše dijete.
Natječaj je namijenjen istraživačima iz područja društvenih i humanističkih znanosti, a cilj je povećati znanje i razumijevanje o prilikama, izazovima i krizama povezanim s demokracijom, upravljanjem i povjerenjem.
Prijaviti se mogu transnacionalni projektni konzorciji koji se moraju sastojati od najmanje tri partnera iz tri različite zemlje sudionice te moraju uključivati partnere s obiju strana Atlantika.
Petero studenata FOI-ja, Josipa Meštrović, Iva Udovčić, Lucija Bundalo, Matija Dokmanović i Matej Krasić, u pratnji voditelja projekta na FOI-ju prof. dr. sc. Vjerana Strahonje te članova FOI projektnog tima Ane Kutnjak, mag.oec. i Karla Nadoveze, mag.oec., sudjelovali su na ljetnoj školi Erasmus+ projekta DEMO - Digital Platform Enterprise u Bukureštu.
Projekt digitalne, inovativne i zelene tehnologije (DIGIT) u iznosu od 116,4 milijuna USD olakšat će digitalnu transformaciju i zelenu tranziciju gospodarstva, povećati resurse za primijenjena istraživanja i eksperimentalni razvoj te poduprijeti napore koje hrvatska vlada ulaže u jačanje svojih institucionalnih kapaciteta za kreiranje politika istraživanja i razvoja.
Sve o novim natječajima, vijestima s projekata, događanjima i uspjesima postignutima u posljednjih nekoliko mjeseci pročitajte OVDJE.
Za redovito obavještavanje o novim natječajim i novostima s FOI projekata pozivamo vas da se zabilježite na našu listu primatelja Glasnika. Formu za pretplatu možete pronaći na naslovnoj stranici portala Projekti.hr ili u podnožju ove stranice.
Učenici 2., 3. i 7. razreda sa svojim učiteljicama i nastavnicima dizajnirali su kognitivne agente koje su članovi Laboratorija za umjetnu inteligenciju partnerske institucije Fakulteta organizacije i informatike pod voditeljstvom prof. dr. sc. Markusa Schattena implementirali i prilagodili za upotrebu.
Radionice su vodili nastavnica informatike Marinela Schatten, mag. inf., vanjska suradnica, te dr. sc. Bogdan Okreša Đurić i Tomislav Peharda, mag. inf., predstavnici Laboratorija za umjetnu inteligenciju.
Konferencija je okupila učitelje i nastavnike osnovnih, srednjih i viših škola, učilišta te fakulteta, istraživače i odgajatelje koji se bave temama poučavanja i dizajniranja učenja, kao i trenere i dizajnere tečajeva u industriji i programima cjeloživotnog obrazovanja, s ciljem dijeljenja iskustava i rezultata projekta eDESK te usvajanja novih vještina o dizajnu učenja i primjeni suvremenih pedagoških pristupa i novih alata u hibridnoj nastavi. Upravo je osnovni cilj eDESK projekta, koji je započeo 2021.